总题记一代易学大师中国式管理之父曾仁强教授19342018留下取之不尽的国学智慧宝库驾鹤仙去常忆听先生视频讲座受益良多音容虽隔宛在眼前听讲易经的智慧更是豁然开朗别有洞天重温故课更添亲切
现将所作学习内容命为曾教授易经课堂陆续分享结诸有兴趣的有缘朋友一起学行深入交流探讨并永作纪念
下面我们就一同走进中华易经的智慧殿堂一并感受着曾教授的大智悲心救世情怀
曾仁强教授请问巴比伦文化与希腊文化同还是不同神话能满足人类的需求吗
神话没有办法满足人类求知欲望产生了每个民族哲学每个民族的哲学都是从神话中提炼出来的神话只有一个目的就是解答宇宙人生的问题哲学也只有一个目的就是宇宙人生的问题
中国从古以来的哲学家从来没有生活在象牙塔里面孔子多么贴近老百姓老子多么深入我们的人心我们是不分的合在一起我们把理想与现实合在一起把高的与低的拉在一起所以神话慢慢形成哲学哲学就是我们的智慧
我们的智慧是什么就是一本易经易经不是告诉我们知识不知识的易经带给我们的是智慧易经告诉我们
一切一切都是人想出来的
这是易经给我们最高的答案我们不用虚拟用想像想像都是从模模糊糊然后慢慢去具体出现如不断地想制造出手表有了种种发明创造易经是伏羲想出来的减少你的欲望就可以往正当的方面去想我们把想到的东西叫天机
嗜欲深者天机浅
我们今天想股票明天想怎么样房地产后天想怎么样这个人天机是完全没有看到的嗜欲浅者天机深
如果想到这里那伏羲这个人就叫虚拟因为不切实际因为太简单了哪有那么多太阳就是有也没法储存所以伏羲自己否定自己这对中国人影响很大人常常要反省
现在我们知道太阳永远在转地球在自转只是有时看得到有时看不到有看得见的部分就有看不见的部分有一个力量拉上来就有一个力量拉下去它就产生两种力量的观点一正一反一上一下这两个东西就构成太极里面的两个重要的元素这一内涵因此他很想把他的思路表现出来让大家都知道
可是那时没有文字伏羲把这个力量用一个连续的线来代表这是很了不起的做法画一个简单的符号符号是人想出来的一画开天就是一画开天辟地
当初伏羲是用眼睛去观察宇宙万象然后靠他的想像来替我们造出一套系统来这套系统总根源就是一画叫做太极一切一切都是这样开始的伏羲认为既然有一个能量有一个力量有一个方向就有一个相反的方向就构成了下种叫
循环往复周而复始
他认为有一个阴就有一个阳有一个阳就有一个阴太极生两仪两仪就是阴阳
我们倒霉分的观念已经出来了有阴有阳明明两个伏羲认为一还是一只是有时候一还是一有时候会变二一根木头不动它还是一根木头你把它折断它就变成两小段阴就是阳阳就是阴阴可以变阳阳可以变阴阴与阳不是可以分开的它是有高度的配合性阴中有阳阴中有阳
一画也叫太极也叫阳只要阴出现时候它就变成阳汉字在不同的场合有不同的读法不同的意义在不同的位置不同的含义就从这里来的
二跟后来的善恶的恶是很接近的二就是有二心很可恶这种观念都是从易经来的一很愉快的因为合在一起同时它的力道很强同心协力才有力的感觉
二就开始分了如果阳是阳阴是阴对吗阳上来往这个方向阴上来往那个方向两个不配合两个不协调彼此不调和宇宙会那么有秩序吗宇宙看起来很乱它是条条理理非常有规律的有秩序的就是乱中有序这值得我们好好体会
道法自然不是说道去效法自然因为道本来就是自然法解释为等于可是中国人讲等于还有不等于的意思这一点是最神奇的我们中国人要慢慢去了解自己因为他除了自然之外还有一点别的东西在里面我们用伦理两个字来解释它
自天佑之吉无不利就是自己去了解天理然后又顺从自然就会得到吉祥不会有什么不利的后果我们所重在人在自己我有没有悟到天理有没有悟到自然的道理
易经就是把自然的规律转移到人事方面的伦理伦理从自然来自然那么有秩序谁在管呢如果伏羲说神在管我们就产生宗教他说没有这是阴阳的互动它是自然的孕育并没有什么特殊的主宰
易经是比较接近真理的就是说它有两种不同的力这样交互地去作用很自然就产生万物万物而且会不断地运行
