的意思是什么(语文对这句话的理解怎么答)

小学语文知识点如何区分“的、地、得”一、“白勺的”有选择,名词前面笑呵呵。美丽的花儿一朵朵,青青的草儿一棵棵。清清的河水向东流,水中的鱼儿乐悠悠。暖暖的风儿轻轻吹,可爱的小鸟天上飞。二、“土也地”真神气,喜欢动词前面立。认真地写字不大意,专心地听讲要重视。用心地思考解难题,勤奋地学习要积极。

的意思是什么(语文对这句话的理解怎么答)

小学语文知识点

小学语文知识点:如何区分“的、地、得”

如何区分“的、地、得”

一、“白勺的”有选择,名词前面笑呵呵。

美丽的

花儿

一朵朵,青青的草儿一棵棵。

清清的河水向东流,水中的鱼儿乐悠悠。

暖暖的风儿轻轻吹,可爱的小鸟天上飞。

二、“土也地”真神气,喜欢动词前面立。

认真地写字不大意,专心地听讲要重视。

用心地思考解难题,勤奋地学习要积极。

轻松地走路不顽皮,辛勤地劳动花力气。

三、“双人得”不一般,形容词前常出现。

清晨太阳起得,小鸟小鸟飞得

练得认真写得,读得用心记得

参天大树长得,玩得开心笑得

小学语文知识点:如何区分“的、地、得”

四、小练习,我会选。 的 地 得

1、高兴( )唱歌。2、轻轻( )走过。3、聚精会神( )听。 4、亲爱( )妈妈。 5、飞( )很快。

五、小练习,我会填。

1、光彩夺目的( )( ) 2、清澈见底的( )( )3、河水不停地( )( ) 4、和颜悦色地( )( )

5、鲜花开得( )( ) 6、时间过得( )( )

六、小结:“的、地、得”不一样,用法分别记心上。

名词前面“白勺的”;动词前面“土也地;形容词前面“双人得”。

小学语文知识点:如何区分“的、地、得”

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