在学校计算小能手颁奖典礼上的讲话

老师们同学们

古希腊学者毕达哥拉斯有这样一句名言凡物皆数这就说明一个没有数的世界不堪设想

我想问一下一年级的小朋友有没有能够从1数到10的小朋友都很棒

今天我们对从1数到10这样的小事会不屑一顾然而上万年以前这事可让人们煞费苦心在7000年以前他们甚至连2以上的数字还数不上来如果要问他们所捕的4只野兽是多少他们会回答很多只如果当时要有人能数到10那一定会被认为是杰出的天才了后来人们慢慢地会把数字和双手联系在一起每只手各拿一件东西就是2数到3时又被难住了于是把第3件东西放在脚边难题才得到解决

就这样在逐步摸索中我们的祖先从混混沌沌的世界中走出来了

然后在数学的领域走到了世界的最前列同学们都知道祖冲之他首次将圆周率精算到小数第七位即在3和3之间比其他人发现圆周率规律早了1000多年像祖冲之这样在中国古代数学发展史中实在太多太多我们一起来有一个直观印象

1十进位制记数法和零的采用源于春秋时代早于第二发明者印度1000多年

2二进位制思想起源源于周易中的八卦法早于第二发明者德国数学家莱布尼兹公元164617162000多年

3负数的发现这个发现最早见于九章算术这一发现早于印度600多年早于西方1600多年

还有很多很多这样的成就中国古代取代的数学成绩犹如夜间天上璀璨的明星闪闪发光理启后人

今天我们在这里隆重表彰计算小能手我觉得活动形式很好一是充分体现了学校重视数学组老师的付出学校长期重视对数学思维数学能力的培养因为数学不仅是学习其他学科的基础同时还是提高人的判断能力分析能力理解能力的学科它不仅可以培养你严谨的思维模式磨练你的耐性还是一种工具学科对你以后学习数学系物理系计算机化学工科经济学金融学社会学生物学和医学哲学航天科技等大有裨益二是亮点突出精彩纷呈本次比赛设置了丰富的比赛内容有口算笔算估算简便运算方程等多种计算形式经过比赛我们共产生一等奖19名二等奖38名三等奖57名的优异成绩我代表学校再一次为同学们取得的优异成绩表示祝贺也向其他同学提出希望希望你们找准榜样看齐目标争取在下一次的比赛中取得更加优异的成绩

同学们我们的祖先创造了无限的数学辉煌现在数学让我们生活更美好科技的发展带我们实现了我们祖先千百年来不曾实现的梦想长征火箭带我们上天蛟龙潜水带我们下海5G技术让生活日新月异复兴号高铁连接我们的生活以前我们期盼的千里眼顺风耳不再是神话我们可以预见在不久的将来我们也能在月球上度过一个愉快的周末我们也能用生活服务机器人让生活更加美好

一切过往皆为序章一切未来都值得期待愿同学们更加努力的致力于对数学的热爱对学习的热爱对生活的热爱创造出更灿烂辉煌的明天

谢谢大家